进一步加强和改进我院学生心理健康教育工作的针对性和实效性，着力提升学生心理健康素养，培育学生良好的心理健康品质，促进学生身心健康全面发展，携手护成长，拉近“心距离”——商学院开展“万师润万心·大走访大谈心”系列活动。

院校领导引领，聚焦重点关怀。院校领导高度重视此次活动。表示要积极发挥带头示范作用，与重点学生“一对一”结对子，深入开展谈心谈话工作。他们主动深入学生宿舍、教室等场所，与学生面对面交流，认真了解学生在学业、生活、职业规划等方面遇到的困难和问题。针对部分学生在学业上的迷茫，领导们凭借丰富的教育管理经验，为学生剖析专业发展方向，制定个性化的学习提升计划；对于家庭经济困难的学生，他们积极协调学校资源，为学生提供勤工俭学岗位等帮助。通过这些举措，院校领导用实际行动传递了学校对学生的深切关怀，增强了学生克服困难的信心和勇气。

辅导员、班主任陪伴，倾听成长心声。辅导员和班主任作为学生校园生活的密切陪伴者，在活动中发挥着不可或缺的作用。他们认真落实“全面谈”的要求，与学生进行深入交流。在交谈过程中，辅导员和班主任耐心倾听学生的心声，无论是学习上的压力、人际关系的困扰，还是未来职业选择的迷茫，他们都给予充分的关注和理解。对于在学习上有困难的学生，他们会结合学生的实际情况，提供有效的学习方法指导；对于人际关系紧张的学生，他们积极引导学生学会沟通与理解，帮助学生改善人际关系。通过这些细致入微的工作，辅导员和班主任表示，要变成学生成长路上的知心朋友，而这些落实到位的工作，也为班级管理和学生心理健康教育奠定了坚实的基础。

朋辈携手同行，共筑心灵防线。学院充分发挥朋辈的力量，积极营造互助友爱的氛围。不论在班级或在学校，同学们利用课余时间，在宿舍、操场等场所，进行轻松自然的交流。当有同学面临考试压力时，身边的伙伴会分享复习经验和缓解压力的小窍门；当有同学在情感上遇到挫折，朋友们会陪伴左右，给予安慰和支持。这种基于同龄人之间相似经历和感受的交流，使同学们更容易敞开心扉，相互理解和帮助。朋辈之间的互动不仅增进了同学之间的友谊，还在潜移默化中为彼此的心理健康筑牢了防线。

专职教师助力，化解心理难题。专职教师凭借专业的知识和丰富的经验，为学生提供专业的心理支持。他们深入学生群体，通过观察、沟通等方式，敏锐地发现学生可能存在的心理问题，并及时进行干预和辅导。对于有焦虑、抑郁等情绪问题的学生，心理教师运用认知行为疗法、放松训练等专业方法，帮助学生调整心态，缓解不良情绪；对于在自我认知、生涯规划等方面存在困惑的学生，心理教师通过专业的心理测评和深入的谈心，引导学生正确认识自己，明确发展方向。专职心理教师用专业的力量，为学生驱散心理阴霾，助力学生健康成长。

此次“万师润万心·大走访大谈心”活动，全方位地覆盖了学生的学习与生活，成为师生心灵沟通的桥梁。未来，学院将继续深化活动成果，不断创新活动形式和内容，持续优化校园心理健康教育环境，为学生的心理健康发展筑牢根基，助力学生在成长路上绽放光。

供稿：商学院谢玲玲  签发：李旺